AP Studiile afro-americane nu contează pentru cerințele de absolvire la Arkansas, spun oficialii din domeniul educației

CNN
—

Elevii de liceu public din Arkansas înscriși la un curs controversat de plasare avansată de Studii afro-americane nu pot primi credit pentru absolvire, au declarat oficialii din învățământul de stat săptămâna trecută.

Îndrumarea de la Departamentul de Educație din Arkansas vine în timp ce profesorii și studenții din tot statul se pregătesc să înceapă anul școlar luni.

Mai multe licee – inclusiv Central High School din Little Rock, care a fost cândva centrul unei lupte istorice de desegregare a școlilor – plănuiesc să ofere anul școlar.
In orice caz, Potrivit Arkansas TimesUn oficial din învățământul de stat le-a spus vineri, prin telefon, profesorilor de liceu că departamentul nu va aproba cursul pentru credit.

Purtătoarea de cuvânt a Departamentului de Educație din Arkansas, Kimberly Mundell, a declarat marți într-un e-mail către CNN că „încurajează predarea întregii istorii americane și sprijină cursuri riguroase care nu se bazează pe concepte sau învățături”.

Mișcarea Departamentului Educației urmează guvernatorului Sarah Huckabee Sanders A semnat ordinul executiv În ianuarie a interzis „predarea și teoria rasei critice în școli”.

Ea vine pe fondul unor eforturi similare ale liderilor republicani din alte state de a limita ceea ce poate fi inclus în educația istoriei negre. La începutul acestui an, guvernatorul Floridei, Ron DeSantis, a respins curriculum-ul AP Studii Afro-Americane, deoarece includea lecții despre reparații, Studii Black Queer și mișcarea Black Lives Matter.

Ali Noland, un membru al consiliului școlii Little Rock și avocat, a spus că programa este „antiteza predării”.

„Acest curs este o parte esențială și importantă a istoriei americane, dar este vorba despre a oferi studenților un document original, astfel încât să poată învăța abilități de gândire critică pentru a interpreta și a lua propriile decizii cu privire la aceste subiecte”, a spus Noland pentru CNN.

College Board a încercat inițial să revizuiască programa, dar decizia a stârnit indignare în rândul educatorilor și activiștilor, care au spus că studenții ar trebui să învețe „istoria completă” a experienței negre din America.

Alexa Henning, purtătoarea de cuvânt a Sanders a postat pe Twitter luni AP Studiile afro-americane „s-ar putea să nu îndeplinească cerințele de absolvire și să nu se conformeze regulilor programului AP al departamentului, ca și alte subiecte validate”.

Henning a adăugat: „Elevilor nu li se oferă un examen în timpul anului școlar 22-23 și este posibil ca cursurile să nu fie exprimate în credit de facultate”.

El a menționat că există un alt curs de istorie afro-americană pe care studenții îl pot lua pentru credit.

Districtul școlar Little Rock a declarat într-o declarație la sfârșitul săptămânii trecute că Departamentul de Stat al Educației va „acorda doar credite locale pentru cursuri”.

Districtul a spus că explorează opțiuni pentru a permite studenților să beneficieze în continuare de curs, în ciuda deciziei statului.

„În acest moment, cântărim opțiunile care ni se prezintă cu personalul de la Liceul Central și vom decide cu privire la următorii pași în 24-48 de ore”, se arată în comunicat. „Fii sigur că lucrăm activ pentru a ne asigura că studenții noștri continuă să primească o educație completă, care include perspective diverse și oportunități semnificative de învățare.”

În 1957, Liceul Central a primit atenție națională atunci când nouă elevi de culoare, cunoscuți sub numele de „Little Rock Nine”, s-au înscris la școală, ceea ce a dus la punctul de referință Brown v. Testați hotărârea Consiliului de Educație conform căreia școlile publice segregate sunt neconstituționale. În prima zi de școală, elevii au fost întâmpinați de o mulțime albă furioasă care respinge școlile integrate și Garda Națională blocând intrarea.

„Nicăieri nu cred că studiul acestei istorii este mai important decât în ​​sala de clasă de la Little Rock Central High School, un sit istoric național bazat pe istoria americană și rolul său în Mișcarea pentru Drepturile Civile”, a spus Noland.

Cursul AP African American Studies a fost oferit în 60 de licee anul școlar trecut.

Potrivit Consiliului ColegiuluiCursul pilot este programat să se extindă la sute de licee suplimentare în acest an școlar, primele cursuri fiind lansate în primăvara lui 2024. Curriculumul va fi disponibil tuturor școlilor în anul universitar 2024-25.

Potrivit lui Noland, aproape 100 de elevi s-au înscris la Liceul Central în acest an școlar.

„Vrem să oferim studenților noștri fiecare oportunitate”, a spus Noland. „Alți studenți din alte state pot urma cursuri AP și pot obține toate beneficiile – lucruri precum obținerea de credite universitare și GPA ponderate – și aici, în Arkansas, acum, din cauza acestei decizii, singurii studenți care pot urma aceste cursuri sunt studenții care își pot obține diploma. renunțarea la împrumut pentru un an de astfel de cursuri.

Caucusul Legislativ al Negru din Arkansas a lansat luni o declarație în care își exprimă „indignarea” față de decizia Departamentului Educației. „Acest lucru perpetuează și mai mult marginalizarea afro-americanilor și refuză tuturor studenților oportunitatea de a afla despre istoria și experiențele unice sau despre comunitatea noastră”, a spus caucusul.